دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی
EN
|
AR
|
درباره ما
پیام رئیس دانشکده
معرفی دانشکده
تماس با ما
نمودار سازمانی
روسای سابق
گالری عکس
اعضای دانشکده
هیئت رئیسه
اعضای هیات علمی
کارمندان
پژوهشگران پسا دکتری
پژوهش و تحصیلات تکمیلی
آزمایشگاه ها و کارگاه ها
مرکزسلامت و تندرستی
آزمایشگاه روان شناسی
واحدهای پژوهشی
افتخارات
انتشارات
آیین نامه ها
اعضای هیات علمی
پسادکتری
دکتری
کارشناسی ارشد
فرم ها
اعضای هیات علمی
پسا دکتری
کارشناسی ارشد
دکتری
آموزشی و دانشجویی
تقویم آموزشی
انجمن های علمی
مقاطع تحصیلی
دوره های کارشناسی
دوره های کارشناسی ارشد
دوره دکتری
آیین نامه ها
کارشناسی
کارشناسی ارشد
دکتری
فرم ها
کارشناسی
کارشناسی ارشد
دکتری
گروه های آموزشی
گروه آموزشی روانشناسی
گروه آموزشی علوم تربیتی
گروه آموزشی مشاوره
گروه آموزشی بیومکانیک ورزشی
گروه آموزشی فیزیولوژی ورزشی
گروه آموزشی مدیریت ورزشی
رفاه دانشجویی
فرم ها
فرم های پژوهشی
طرح پژوهشی نوع سوم
فرم های آموزشی - دانشجویی
فرم های اداری و مالی
فرم های تحصیلات تکمیلی
کارشناسی ارشد
دکتری
فرآیندهای اداری پژوهشی و تحصیلات تکمیلی
فرم های مربوط به کد اخلاق برای طرح های پژوهشی
جستجوی پیشرفته
دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی
اطلاعیه جلسات دفاع
گروه روانشناسی
مقایسه اثربخشی درمان فراتشخیصی و درمان چشمانداز زمان بر کیفیت زندگی مرتبط با سلامت، منبع کنترل سلامت، خودکارآمدی هیجانی، عملکرد جنسی و تع
| تاریخ ارسال: 1403/5/3 - 11:19 |
دفعات مشاهده: 710 بار |
دفعات چاپ: 161 بار
| دفعات ارسال به دیگران: 0 بار |
0 نظر
همه گیرشناسی اختلال بی نظمی خلق اخلالگر در دانش آموزان پسر مقطع متوسطه اول استان آذربایجان شرقی و مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری مبتنی..
| تاریخ ارسال: 1402/1/27 - 13:27 |
دفعات مشاهده: 1017 بار |
دفعات چاپ: 126 بار
| دفعات ارسال به دیگران: 0 بار |
0 نظر
تدوین مدل التقاطی خانواده محور و مقایسه اثربخشی آن با درمان تعامل والد-کودک در بهبود رابطه ی والد-کودک و کاهش مشکلات رفتاری کودکان مبتلا ...
| تاریخ ارسال: 1402/1/27 - 13:04 |
دفعات مشاهده: 981 بار |
دفعات چاپ: 129 بار
| دفعات ارسال به دیگران: 0 بار |
0 نظر
مدلیابی علی رشد پس آسیبی و سازگاری روانی با بیماری در بیماران مبتلا به سرطان بر اساس سواد سلامت، ادراک بیماری، تنظیم هیجان و دلسوزی به خود:
| تاریخ ارسال: 1402/1/26 - 11:20 |
دفعات مشاهده: 876 بار |
دفعات چاپ: 112 بار
| دفعات ارسال به دیگران: 0 بار |
0 نظر
مدل یابی علّی نشانههای نقص توجه- بیش فعالی کودکان بر اساس صفات سرشتی، تحریک پذیری و کنترل تکانه مادران: نقش میانجی سبکهای دلبستگی و ...
| تاریخ ارسال: 1402/1/20 - 13:56 |
دفعات مشاهده: 908 بار |
دفعات چاپ: 126 بار
| دفعات ارسال به دیگران: 0 بار |
0 نظر
مقایسه تاثیر آموزش مجازی تنظیم هیجان و تابآوری بر حسب منبع کنترل بر روی کنترل تکانه و خشم دانشجویان رشته پزشکی
| تاریخ ارسال: 1401/12/23 - 12:42 |
دفعات مشاهده: 948 بار |
دفعات چاپ: 122 بار
| دفعات ارسال به دیگران: 0 بار |
0 نظر
الگوی روابط ساختاری خلاقیت بر مبنای هوش هیجانی و بهزیستی روانی با نقش میانجی شوخطبعی و خودکارآمدی در نوجوانان
| تاریخ ارسال: 1401/12/23 - 12:07 |
دفعات مشاهده: 947 بار |
دفعات چاپ: 127 بار
| دفعات ارسال به دیگران: 0 بار |
0 نظر
مقایسه اثربخشی تحریک جریان مستقیم فراجمجمه ای و درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر کنترل بازداری، توجه انتخابی، حافظه کاری و نشانگان بالینی
| تاریخ ارسال: 1401/12/23 - 11:53 |
دفعات مشاهده: 863 بار |
دفعات چاپ: 105 بار
| دفعات ارسال به دیگران: 0 بار |
0 نظر
طراحی و آزمون الگویی از پیشایندهای روانشناختی کیفیت خواب در نوجوانان با میانجیگری تنظیم هیجان و ذهنآگاهی
| تاریخ ارسال: 1401/12/21 - 13:28 |
دفعات مشاهده: 852 بار |
دفعات چاپ: 141 بار
| دفعات ارسال به دیگران: 0 بار |
0 نظر
الگوی روابط ساختاری قلدری سایبری براساس انسجام خانواده، کفایت اجتماعی و باورهای غیرمنطقی با نقش میانجی دشواری در تنظیم هیجان
| تاریخ ارسال: 1401/12/21 - 11:47 |
دفعات مشاهده: 857 بار |
دفعات چاپ: 106 بار
| دفعات ارسال به دیگران: 0 بار |
0 نظر
سلامت جنسی در بین همسران و نقش صفات شخصیتی، مولفههای هیجانی، شناختی و معنوی در تبیین آن
| تاریخ ارسال: 1401/12/21 - 11:00 |
دفعات مشاهده: 806 بار |
دفعات چاپ: 102 بار
| دفعات ارسال به دیگران: 0 بار |
0 نظر
مقایسه اثربخشی آموزش تفکر مثبت، درمان شناختی مبتنی بر ذهنآگاهی و درمان مبتنی بر معنی و هدف در ارتقای روحیه، رشد پس از آسیب و سازگاری روانی-
| تاریخ ارسال: 1401/12/20 - 14:14 |
دفعات مشاهده: 827 بار |
دفعات چاپ: 118 بار
| دفعات ارسال به دیگران: 0 بار |
0 نظر
مدلیابی علی گرایش دانشآموزان به استفاده از فضای مجازی و پیامدهای روانشناختی آن
| تاریخ ارسال: 1400/11/13 - 14:38 |
دفعات مشاهده: 1298 بار |
دفعات چاپ: 127 بار
| دفعات ارسال به دیگران: 0 بار |
0 نظر
مقایسه اثربخشی فراشناخت درمانی مبتنی بر ذهنآگاهی انفصالی و درمان تلفیقی فراهیجانی بر اجتناب تجربه ای، فرانگرانی، حساسیت اضطرابی و ...
| تاریخ ارسال: 1400/11/13 - 14:23 |
دفعات مشاهده: 1270 بار |
دفعات چاپ: 146 بار
| دفعات ارسال به دیگران: 0 بار |
0 نظر
طراحی و آزمون الگویی از پیشایندهای خانوادگی و فردی گرایش به مصرف مواد در دانشجویان
| تاریخ ارسال: 1400/10/18 - 13:43 |
دفعات مشاهده: 1185 بار |
دفعات چاپ: 118 بار
| دفعات ارسال به دیگران: 0 بار |
0 نظر
مقایسه اثربخشی فراشناختدرمانی مبتنی بر ذهنآگاهی انفصالی و درمان تلفیقی فراهیجانی بر اجتناب تجربه ای، فرانگرانی، حساسیت اضطرابی و ...
| تاریخ ارسال: 1400/9/28 - 13:04 |
دفعات مشاهده: 1337 بار |
دفعات چاپ: 220 بار
| دفعات ارسال به دیگران: 0 بار |
0 نظر
مدلیابی علی پیامدهای درمان مصرف مواد بر اساس شاخصهای الکتروانسفالوگرافی کمی (QEEG)، حساسیت به تقویت و سوگیری توجه با نقش میانجی کنترل ...
| تاریخ ارسال: 1400/8/5 - 08:53 |
دفعات مشاهده: 1283 بار |
دفعات چاپ: 154 بار
| دفعات ارسال به دیگران: 0 بار |
0 نظر
مدل یابی علی سرمایه اجتماعی و هویت فردی با میانجی گری شخصیت عامل، سرمایه روان شناختی و هوش اخلاقی
| تاریخ ارسال: 1400/7/20 - 10:27 |
دفعات مشاهده: 1332 بار |
دفعات چاپ: 190 بار
| دفعات ارسال به دیگران: 0 بار |
0 نظر
طراحی وآزمون الگوی علی پیشایندهای نشانه های پر خوری در دانشجویان
| تاریخ ارسال: 1400/4/15 - 13:42 |
دفعات مشاهده: 1277 بار |
دفعات چاپ: 141 بار
| دفعات ارسال به دیگران: 0 بار |
0 نظر
مقایسه اثربخشی درمان هیپوونتیلاسیون و آموزش تنظیم هیجان بر علائم پانیک، حساسیت اضطرابی، نگرانی و پردازش هیجانی زنان مبتلا به اختلال پانیک
| تاریخ ارسال: 1399/12/4 - 11:19 |
دفعات مشاهده: 1427 بار |
دفعات چاپ: 200 بار
| دفعات ارسال به دیگران: 0 بار |
0 نظر