دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی

EN | AR |


مقایسه اثربخشی درمان فراتشخیصی و درمان چشم‌انداز زمان بر کیفیت زندگی مرتبط با سلامت، منبع کنترل سلامت، خودکارآمدی هیجانی، عملکرد جنسی و تع
همه گیرشناسی اختلال بی نظمی خلق اخلالگر در دانش آموزان پسر مقطع متوسطه اول استان آذربایجان شرقی و مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری مبتنی..
تدوین مدل التقاطی خانواده محور و مقایسه اثربخشی آن با درمان تعامل والد-کودک در بهبود رابطه ی والد-کودک و کاهش مشکلات رفتاری کودکان مبتلا ...
مدل‌یابی علی رشد پس آسیبی و سازگاری روانی با بیماری در بیماران مبتلا به سرطان بر اساس سواد سلامت، ادراک بیماری، تنظیم هیجان و دلسوزی به خود:
مدل یابی علّی نشانه‌های نقص توجه- بیش فعالی کودکان بر اساس صفات سرشتی، تحریک پذیری و کنترل تکانه مادران: نقش میانجی سبک‌های دلبستگی و  ...
مقایسه تاثیر آموزش مجازی تنظیم هیجان و تاب‌آوری بر حسب منبع کنترل بر روی کنترل تکانه و خشم دانشجویان رشته پزشکی
الگوی روابط ساختاری خلاقیت بر مبنای هوش هیجانی و بهزیستی روانی با نقش میانجی شوخ‌طبعی و خودکارآمدی در نوجوانان
مقایسه اثربخشی تحریک جریان مستقیم فراجمجمه ای و درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر کنترل بازداری، توجه انتخابی، حافظه کاری و نشانگان بالینی
طراحی و آزمون الگویی از پیشایندهای روانشناختی کیفیت خواب در نوجوانان با میانجیگری تنظیم هیجان و ذهن‌آگاهی

طراحی و آزمون الگویی از پیشایندهای روانشناختی کیفیت خواب در نوجوانان با میانجیگری تنظیم هیجان و ذهن‌آگاهی

  •  | تاریخ ارسال: 1401/12/21 - 13:28 | 

دفعات مشاهده: 823 بار   |   دفعات چاپ: 134 بار   |   دفعات ارسال به دیگران: 0 بار   |   0 نظر
الگوی روابط ساختاری قلدری سایبری بر‌اساس انسجام خانواده، کفایت اجتماعی و باورهای غیر‌منطقی با نقش میانجی دشواری در تنظیم هیجان
سلامت جنسی در بین همسران و نقش صفات شخصیتی، مولفه‌های هیجانی، شناختی و معنوی در تبیین آن

سلامت جنسی در بین همسران و نقش صفات شخصیتی، مولفه‌های هیجانی، شناختی و معنوی در تبیین آن

  •  | تاریخ ارسال: 1401/12/21 - 11:00 | 

دفعات مشاهده: 776 بار   |   دفعات چاپ: 95 بار   |   دفعات ارسال به دیگران: 0 بار   |   0 نظر
مقایسه اثربخشی آموزش تفکر مثبت، درمان شناختی مبتنی بر ذهن‌آگاهی و درمان مبتنی بر معنی و هدف در ارتقای روحیه، رشد پس از آسیب و سازگاری روانی-
مدل‌یابی علی گرایش دانش‌آموزان به استفاده از فضای مجازی و پیامدهای روان‌شناختی آن

مدل‌یابی علی گرایش دانش‌آموزان به استفاده از فضای مجازی و پیامدهای روان‌شناختی آن

  •  | تاریخ ارسال: 1400/11/13 - 14:38 | 

دفعات مشاهده: 1268 بار   |   دفعات چاپ: 120 بار   |   دفعات ارسال به دیگران: 0 بار   |   0 نظر
مقایسه اثربخشی فراشناخت درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی انفصالی و درمان تلفیقی فراهیجانی بر اجتناب تجربه ای، فرانگرانی، حساسیت اضطرابی و ...
طراحی و آزمون الگویی از پیشایندهای خانوادگی و فردی گرایش به مصرف مواد در دانشجویان

طراحی و آزمون الگویی از پیشایندهای خانوادگی و فردی گرایش به مصرف مواد در دانشجویان

  •  | تاریخ ارسال: 1400/10/18 - 13:43 | 

دفعات مشاهده: 1153 بار   |   دفعات چاپ: 111 بار   |   دفعات ارسال به دیگران: 0 بار   |   0 نظر
مقایسه اثربخشی فراشناخت‌درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی انفصالی و درمان تلفیقی فراهیجانی بر اجتناب تجربه ای، فرانگرانی، حساسیت اضطرابی و ...
مدل‌یابی علی پیامدهای درمان مصرف مواد بر اساس شاخص‌های الکتروانسفالوگرافی کمی (QEEG)، حساسیت به تقویت و سوگیری توجه با نقش میانجی کنترل ...
مدل یابی علی سرمایه اجتماعی و هویت فردی با میانجی گری شخصیت عامل، سرمایه روان شناختی و هوش اخلاقی

مدل یابی علی سرمایه اجتماعی و هویت فردی با میانجی گری شخصیت عامل، سرمایه روان شناختی و هوش اخلاقی

  •  | تاریخ ارسال: 1400/7/20 - 10:27 | 

دفعات مشاهده: 1298 بار   |   دفعات چاپ: 182 بار   |   دفعات ارسال به دیگران: 0 بار   |   0 نظر
طراحی وآزمون الگوی علی پیشایندهای نشانه های پر خوری در دانشجویان

طراحی وآزمون الگوی علی پیشایندهای نشانه های پر خوری در دانشجویان

  •  | تاریخ ارسال: 1400/4/15 - 13:42 | 

دفعات مشاهده: 1246 بار   |   دفعات چاپ: 134 بار   |   دفعات ارسال به دیگران: 0 بار   |   0 نظر
 مقایسه اثربخشی درمان هیپوونتیلاسیون و آموزش تنظیم هیجان بر علائم پانیک، حساسیت اضطرابی، نگرانی و پردازش هیجانی زنان مبتلا به اختلال پانیک