بررسی تاثیر یادگیری معکوس در فضای مجازی بر مدیریت منابع یادگیری و خودکارآمدی درس ریاضی دانش آموزان پسر مقطع دبستان در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰
جلسه دفاعیه پایان نامه تحصیلی فهیمه شکراللهی علاف دانشجوی مقطع کارشناسی ارشد رشته علوم تربیتی گرایش تحقیقات آموزشی ورودی سال ۱۳۹۹ به شماره دانشجویی ۹۹۱۱۵۶۴۱۰۴ طبق مجوز مدیریت محترم تحصیلات تکمیلی دانشکده تحت عنوان" بررسی تاثیر یادگیری معکوس در فضای مجازی بر مدیریت منابع یادگیری و خودکارآمدی درس ریاضی دانش آموزان پسر مقطع دبستان در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ " مورخ ۱۴۰۱/۰۶/۳۰ در محل سالن آمفی تئاتر دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی برگزار گردید.(چکیده )
ترکیب داوران به شرح زیرمی باشد:
۱-دکتر مهدی معینی کیا،دکتر عادل زاهد بابلان، استاد راهنما
۲-دکتر حسین تقوی، استاد مشاور
۳-دکتر علی خالق خواه، استاد داور
دفعات مشاهده: 712 بار |
دفعات چاپ: 119 بار |
دفعات ارسال به دیگران: 0 بار |
0 نظر