جلسه دفاع از ۲۴ کرسی نظریه پردازی در دانشگاه محقق اردبیلی برگزار شد
به گزارش روابط عمومی دانشگاه، دکتر علی خالق خواه با اعلام این خبر افزود: این کرسی های نظریه پردازی از ۲۹ آذر تا ۱۴ دی ماه توسط اساتید و پژوهشگران ارائه و توسط ناقدان مورد نقد قرار گرفت.
وی ادامه داد: کرسی «فراتحلیل اثربخشی درمان مبتنی بر رابطه والد-کودک (CPRT) بر بهبود نشانگان کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه/ بیشفعالی» توسط دکتر محمد نریمانی و سارا تقی زاده هیر ارائه شد که ناقدان آن دکتر سجاد بشرپور و دکتر سیف اله آقاجانی بود و کرسی «کاربست مداخلات در اختلال یادگیری خاص : مرور سیستماتیک، تدوین بسته آموزشی ویژه درمانگران» هم توسط دکتر محمد نریمانی و سمیه عابدی ارائه و توسط دکتر سیف اله آقاجانی و دکتر نیلوفر میکائیلی نقد شد.
خالق خواه با بیان اینکه کرسی «اثربخشی مداخلات روانشناختی بر بهبود حافظهکاری کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه/ بیشفعالی: مرور نظام مند» توسط دکتر محمد نریمانی و سارا تقی زاده ارائه شد و ناقدان آن دکتر نیلوفر میکاییلی و دکتر دکتر پرویز پرزور بودند، تصریح کرد: کرسی «ویژگی های روان شناختی و شناختی بیماران مبتلا به صرع» هم توسط دکتر محمد نریمانی و رقیه معزز ارائه و توسط دکتر علی رضایی شریف و دکتر اسماعیل صدری نقد شد.
مسئول دبیرخانه کمیته دستگاهی حمایت از کرسی های نظریه پردازی، نقد و مناظره دانشگاه محقق اردبیلی اظهار کرد: کرسی «تبیین متغیرهای مرتبط با فرسودگی تحصیلی و طراحی مدل آموزشی کاهش فرسودگی تحصیلی» توسط دکتر محمد نریمانی و سودابه رفیق ایرانی ارائه و توسط دکتر علی خالق خواه و دکتر پرویز پرزور نقد و کرسی «بررسی و توصیف چگونگی برنامه ریزی عصبی-کلامی N.L.P در خودتنظیمی عاطفی و تنظیم شناختی هیجان در نوجوانان نابینا» هم توسط دکتر محمد نریمانی و لاله صنوبر ارائه و توسط دکتر اکبر عطادخت و دکتر علی رضایی شریف نقد شد.
این مسئول ادامه داد: کرسی «بررسی مؤلفههای تنظیم شناختی هیجان در دانشآموزان وابسته و غیروابسته به اینترنت» توسط دکتر محمد نریمانی، عباس ابوالقاسمی و بهاره جمشیدی ارائه شد و ناقدان آن دکتر علی خالق خواه و دکتر سجاد بشرپور بودند.
وی ادامه داد: کرسی «بررسی اثربخشی افشای هیجانی نوشتاری بر تنظیم هیجانی دانشآموزان دختر دوره متوسطه و ارائه یک برنامه ساختارمند و دائمی، جهت تنظیم هیجانات نوجوانان» توسط دکتر فرناز خدادادی جوکار، دکتر سید علی شریفی فرد و دکتر علی خالق خواه ارایه شد و توسط دکتر پرویز پرزور و دکتر اسماعیل صدری نقد شد و کرسی «هدفمندی آفرینش در فلسفه اسلامی و آثار تربیتی آن» توسط دکتر علی خالق خواه ارائه و توسط دکتر پرویز پرزور و دکتر اسماعیل صدری نقد شد و کرسی «نگاهی تربیتی به نظریه انسان کامل از دیدگاه فلاسفه و عرفای اسلامی» نوسط دکتر علی خالق خواه ارائه شد که ناقدان این کرسی هم دکتر علی غفاری و دکتر حسین تقوی بودند و کرسی «رویکردهای تربیت دینی در عصر معاصر» هم توسط دکتر علی خالق خواه ارائه شد که دکتر مهدی معینی کیا و دکتر پرویز پرزور مورد نقد قرار گرفت و کرسی «عقلانیت و تربیت دینی» هم توسط دکتر علی خالق خواه ارائه و توسط دکتر پرویز پرزور و دکتر حسین تقوی نقد شد.
مسئول دبیرخانه کمیته دستگاهی حمایت از کرسی های نظریه پردازی، نقد و مناظره دانشگاه محقق اردبیلی اظهار کرد: کرسی «الگوی تعلیم و تربیت مطلوب بر اساس دیدگاه های مقام معظم رهبری (مدظله العالی)» که توسط دکتر علی خالق خواه و دکتر علی شیخ الاسلامی نقد شد، توسط دکتر پرویز پرزور و دکتر سیف اله آقاجانی ارائه شد و کرسی «کاربست تحلیل روان شناختی رفتارهای جمعی در بررسی علل پیوستن به گروه تکفیری- تروریستی داعش مبتنی بر نظریات روان شناسی اجتماعی» هم توسط دکتر پرویز پرزور ارائه و توسط دکتر مرتضی ابراهیمی و دکتر علی خالق خواه نقد شد.
وی ادامه داد: کرسی «تحلیلی روان شناختی بر شخصیت، جهت گیری های روانی و رفتارشناسی گروه تکفیری- تروریستی داعش» توسط دکتر پرویز پرزور ارائه و توسط دکتر سیف اله آقاجانی و دکتر مهدی معینی کیا نقد شد و کرسی « ساختارهای اقتصادی و سیاسی و کاربردی سازی الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت» هم توسط دکتر امین نواختی مقدم ارائه شد که ناقدان آن دکتر مرتضی ابراهیمی و دکتر محمد رضایی مولایی بودند.
خالق خواه اظهار کرد: کرسی «بررسی نقاط قوت و ضعف بازیهای دیجیتال ایرانی مبتنی بر مطالعه کیفی؛ و ارائه رهنمودهای حرفه ای جهت ارتقا کیفیت بازی ها و افزایش بومی سازی این صنعت» توسط دکتر سید علی شریفی فرد، دکتر سجاد بشرپور، سونیا یعقوبی و آرمین مومنی ارائه و توسط دکتر علی خالق خواه و دکتر اکبر عطادخت نقد شد و کرسی «بررسی رابطه دامنه حرکتی مفاصل و زمان شناهای ۵۰، ۱۰۰ و ۲۰۰ متر کرال پشت در پسران شناگر نخبه ۱۳-۱۲ ساله» توسط دکتر آمنه پوررحیم ارائه شد و ناقدان آن دکتر محسن برغمدی و دکتر ماهرخ دهقانی بودند.
وی گفت: کرسی «تسبیح موجودات: (انسان، حیوانات، نباتات و جمادات)» توسط دکتر سیف اله مدبر ارائه شد که ناقدان آن امین فتحی و دکتر اشرف میکاییلی بودند و کرسی «شهید مرتضی مطهری و تربیت اخلاق مدارانه» هم توسط دکتر علی خالق خواه ارائه شد که ناقدان آن دکتر حسین تقوی و دکتر اسماعیل صدری بودند.
مسئول دبیرخانه کمیته دستگاهی حمایت از کرسی های نظریه پردازی، نقد و مناظره دانشگاه محقق اردبیلی اظهار کرد: کرسی «دانشگاه و رسالت تولید علمی و ثروت در آینه تعالیم قران و اهل بیت» توسط دکتر هادی غائبی ارائه و توسط دکتر احمد شجاعی و امین فتحی نقد شد و کرسی «مقایسه اثربخشی روش SMN و رژیم غذایی مبتنی بر کاهس کالری در کاهش وزن، عزت نفس و آشفتگی روانشناختی افراد مبتلا به اضافه وزن» هم توسط سیدمحسن نعمتی و دکتر محمد نریمانی ارائه و توسط دکتر سجاد بشرپور و دکتر نیلوفر میکائیلی نقد شد.
وی ادامه داد: کرسی « ارائه مدل نظری و عملیاتی جهت مشاوره پیش از ازدواج » توسط دکتر اسماعیل صدری ارائه شد که ناقدان آن دکتر علی خالق خواه و بهنام علیپور بودند و کرسی «بررسی زکات و ارتباط آن با مالیات از دیدگاه فقه اسلام» هم توسط دکتر ایران سلیمانی ارائه شد که ناقدان آن دکتر عبدالرحیم هاشمی دیزج و حمید علی نسب بودند.
