دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی

EN | AR |


طراحی الگوی چهار لایه ای امکان سنجی و استقرار اثربخش مدرسه شاد در آموزش و پرورش دوره ابتدایی

طراحی الگوی چهار لایه ای امکان سنجی و استقرار اثربخش مدرسه شاد در آموزش و پرورش دوره ابتدایی

  •  | تاریخ ارسال: 1402/12/12 - 08:44 | 

دفعات مشاهده: 459 بار   |   دفعات چاپ: 78 بار   |   دفعات ارسال به دیگران: 0 بار   |   0 نظر
طراحی الگوی توسعه و بکارگیری استعداد معلمان دوره ابتدایی شهر اردبیل

طراحی الگوی توسعه و بکارگیری استعداد معلمان دوره ابتدایی شهر اردبیل

  •  | تاریخ ارسال: 1402/1/26 - 12:27 | 

دفعات مشاهده: 554 بار   |   دفعات چاپ: 110 بار   |   دفعات ارسال به دیگران: 0 بار   |   0 نظر
طراحی واعتبار یابی الگوی مدرسه موفق

طراحی واعتبار یابی الگوی مدرسه موفق

  •  | تاریخ ارسال: 1401/12/20 - 15:21 | 

دفعات مشاهده: 595 بار   |   دفعات چاپ: 142 بار   |   دفعات ارسال به دیگران: 0 بار   |   0 نظر
مدل یابی عوامل اثرگذار بر مدرسه فضیلت مدار با استفاده از رویکرد آمیخته

مدل یابی عوامل اثرگذار بر مدرسه فضیلت مدار با استفاده از رویکرد آمیخته

  •  | تاریخ ارسال: 1400/9/24 - 11:34 | 

دفعات مشاهده: 1074 بار   |   دفعات چاپ: 280 بار   |   دفعات ارسال به دیگران: 0 بار   |   0 نظر
 مدلسازی نقش عوامل فردی (تعارض شغلی، اخلاق حرفه­ ای) و عوامل سازمانی (رهبری زهراگین، بدبینی سازمانی، بی عدالتی سازمانی و جو اخلاق سازمانی)...
طراحی و ارزیابی تناسب الگویی برای دانشگاه کارآفرین (مطالعه موردی: دانشگاه پیام نور) 

طراحی و ارزیابی تناسب الگویی برای دانشگاه کارآفرین (مطالعه موردی: دانشگاه پیام نور) 

  •  | تاریخ ارسال: 1398/9/4 - 13:14 | 

دفعات مشاهده: 1628 بار   |   دفعات چاپ: 203 بار   |   دفعات ارسال به دیگران: 0 بار   |   0 نظر