دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی
EN
|
AR
|
درباره ما
پیام رئیس دانشکده
معرفی دانشکده
تماس با ما
نمودار سازمانی
روسای سابق
گالری عکس
اعضای دانشکده
هیئت رئیسه
اعضای هیات علمی
کارمندان
پژوهشگران پسا دکتری
پژوهش و تحصیلات تکمیلی
آزمایشگاه ها و کارگاه ها
مرکزسلامت و تندرستی
آزمایشگاه روان شناسی
واحدهای پژوهشی
افتخارات
انتشارات
آیین نامه ها
اعضای هیات علمی
پسادکتری
دکتری
کارشناسی ارشد
فرم ها
اعضای هیات علمی
پسا دکتری
کارشناسی ارشد
دکتری
آموزشی و دانشجویی
تقویم آموزشی
انجمن های علمی
مقاطع تحصیلی
دوره های کارشناسی
دوره های کارشناسی ارشد
دوره دکتری
آیین نامه ها
کارشناسی
کارشناسی ارشد
دکتری
فرم ها
کارشناسی
کارشناسی ارشد
دکتری
گروه های آموزشی
گروه آموزشی روانشناسی
گروه آموزشی علوم تربیتی
گروه آموزشی مشاوره
گروه آموزشی بیومکانیک ورزشی
گروه آموزشی فیزیولوژی ورزشی
گروه آموزشی مدیریت ورزشی
رفاه دانشجویی
فرم ها
فرم های پژوهشی
طرح پژوهشی نوع سوم
فرم های آموزشی - دانشجویی
فرم های اداری و مالی
فرم های تحصیلات تکمیلی
کارشناسی ارشد
دکتری
فرآیندهای اداری پژوهشی و تحصیلات تکمیلی
فرم های مربوط به کد اخلاق برای طرح های پژوهشی
جستجوی پیشرفته
دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی
اطلاعیه جلسات دفاع
گروه روانشناسی
نقش صفات شخصیت اسکیزوئید و صفات شخصیت وسواس در پیشبینی کیفیت روابط زناشویی زوجین متقاضی طلاق با میانجیگری ناگویی هیجانی
| تاریخ ارسال: 1403/4/27 - 11:09 |
دفعات مشاهده: 1252 بار |
دفعات چاپ: 80 بار
| دفعات ارسال به دیگران: 0 بار |
0 نظر
اثربخشی آموزش خودشفقتورزی ذهنآگاهانه برآمیختگی شناختی، آشفتگی روانشناختی وخودشی سازی افراد دارای گرایش به جراحی زیبایی
| تاریخ ارسال: 1403/3/12 - 12:40 |
دفعات مشاهده: 1321 بار |
دفعات چاپ: 111 بار
| دفعات ارسال به دیگران: 0 بار |
0 نظر
اثر بخشی درمان کاهش تصور خطر (Dirt) برشدت علائم، اجتناب رفتاری، باورهای وسواسی و اضطراب مرگ افراد مبتلابه اختلال وسواس فکری عملی
| تاریخ ارسال: 1403/3/5 - 11:20 |
دفعات مشاهده: 1310 بار |
دفعات چاپ: 70 بار
| دفعات ارسال به دیگران: 0 بار |
0 نظر
مدل یابی علی وسواس مرگ در پرستاران براساس اضطراب سلامت و استرس ادراک شده با نقش میانجی تنظیم هیجان
| تاریخ ارسال: 1403/1/20 - 09:55 |
دفعات مشاهده: 1299 بار |
دفعات چاپ: 71 بار
| دفعات ارسال به دیگران: 0 بار |
0 نظر
رابطه تدریس تحول آفرین و تعامل معلم و دانش آموز با مسئولیت پذیری تحصیلی با میانجیگری هویت فردی دانش آموزان
| تاریخ ارسال: 1402/11/25 - 08:52 |
دفعات مشاهده: 1440 بار |
دفعات چاپ: 100 بار
| دفعات ارسال به دیگران: 0 بار |
0 نظر
نقش خودارزشمندی و خودتنظیمی عاطفی در پیش بینی رضایت زناشویی همسران در شهرستان کازرون
| تاریخ ارسال: 1402/2/20 - 13:24 |
دفعات مشاهده: 1648 بار |
دفعات چاپ: 98 بار
| دفعات ارسال به دیگران: 0 بار |
0 نظر
نقش عمل به باورهای معنوی و اعتیاد به شبکه های اجتماعی در پیش بینی دلزدگی زناشویی با میانجیگری مهارت حل تعارضات عاطفی
| تاریخ ارسال: 1402/2/20 - 13:12 |
دفعات مشاهده: 1709 بار |
دفعات چاپ: 95 بار
| دفعات ارسال به دیگران: 0 بار |
0 نظر
رابطه کمالگرایی، اهمالکاری و خودنظمدهی با کیفیت زندگی کاری در بین معلمان مدارس استثنایی
| تاریخ ارسال: 1402/2/20 - 12:34 |
دفعات مشاهده: 1590 بار |
دفعات چاپ: 114 بار
| دفعات ارسال به دیگران: 0 بار |
0 نظر
نقش خودمهارگری، جهت گیری مذهبی و سرمایه روان شناختی در پیش بینی دلبستگی شغلی معلمان کودکان با نیازهای ویژه
| تاریخ ارسال: 1402/2/20 - 12:17 |
دفعات مشاهده: 1580 بار |
دفعات چاپ: 91 بار
| دفعات ارسال به دیگران: 0 بار |
0 نظر
مقایسه وضعیت روانشناختی بین فرزندان افراد مبتلا به کووید-۱۹ و فرزندان افراد غیر مبتلا
| تاریخ ارسال: 1402/2/20 - 12:07 |
دفعات مشاهده: 1555 بار |
دفعات چاپ: 107 بار
| دفعات ارسال به دیگران: 0 بار |
0 نظر
اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر ادراک شایستگی و سر زندگی تحصیلی دانش آموزان تیز هوش
| تاریخ ارسال: 1402/1/28 - 12:46 |
دفعات مشاهده: 1640 بار |
دفعات چاپ: 105 بار
| دفعات ارسال به دیگران: 0 بار |
0 نظر
اثربخشی تحریک الکتریکی جریان مستقیم فراجمجمهای (tDCS) بر اشتیاق به درمان، تنظیم شناختی هیجان، ولع مصرف و سبکهای تصمیمگیری افراد مصرف...
| تاریخ ارسال: 1402/1/28 - 11:43 |
دفعات مشاهده: 1644 بار |
دفعات چاپ: 103 بار
| دفعات ارسال به دیگران: 0 بار |
0 نظر
نقش سیستم های مغزی رفتاری ، شخصیت جامعه پسند و همدلی شناختی و عاطفی در پیش بینی روابط فرازناشویی
| تاریخ ارسال: 1402/1/28 - 10:50 |
دفعات مشاهده: 1546 بار |
دفعات چاپ: 94 بار
| دفعات ارسال به دیگران: 0 بار |
0 نظر
مقایسه جو عاطفی خانواده، رابطه والد-کودک، انعطاف پذیری و انسجام خانواده در والدین کودکان با و بدون لکنت زبان
| تاریخ ارسال: 1402/1/27 - 15:29 |
دفعات مشاهده: 1540 بار |
دفعات چاپ: 111 بار
| دفعات ارسال به دیگران: 0 بار |
0 نظر
مدلیابی تعارضات زناشویی بر اساس کارکرد خانواده، برجستگی نقش زندگی و آشفتگی روانشناختی با میانجیگری تنظیم هیجان در افراد متأهل
| تاریخ ارسال: 1402/1/27 - 14:48 |
دفعات مشاهده: 1545 بار |
دفعات چاپ: 103 بار
| دفعات ارسال به دیگران: 0 بار |
0 نظر
نقش صفات شخصیتی، طرحواره های ناسازگار اولیه و نشخوار فکری در پیشبینی اضطراب اجتماعی دانشجویان دختر
| تاریخ ارسال: 1402/1/27 - 12:48 |
دفعات مشاهده: 1534 بار |
دفعات چاپ: 87 بار
| دفعات ارسال به دیگران: 0 بار |
0 نظر
نقش نیاز به امنیت و تمایزیافتگیخود در پیشبینی تعهدزناشویی و رضایت جنسی زنان متأهل
| تاریخ ارسال: 1402/1/21 - 14:55 |
دفعات مشاهده: 1568 بار |
دفعات چاپ: 97 بار
| دفعات ارسال به دیگران: 0 بار |
0 نظر
بررسی نقش تحمل ابهام، سبکهای هویت و خودگوییهای درونی در پیشبینی سرزندگی تحصیلی دانشجویان
| تاریخ ارسال: 1402/1/21 - 14:38 |
دفعات مشاهده: 1628 بار |
دفعات چاپ: 159 بار
| دفعات ارسال به دیگران: 0 بار |
0 نظر
ویژگیهای روانسنجی مقیاس شفقت به خود در دانشآموزان
| تاریخ ارسال: 1402/1/21 - 14:18 |
دفعات مشاهده: 1601 بار |
دفعات چاپ: 97 بار
| دفعات ارسال به دیگران: 0 بار |
0 نظر
مقایسه ابعاد شخصیت هگزاکو و ملال روانشناختی در دانشآموزان با و بدون اختلال یادگیری خاص
| تاریخ ارسال: 1402/1/21 - 14:03 |
دفعات مشاهده: 1567 بار |
دفعات چاپ: 92 بار
| دفعات ارسال به دیگران: 0 بار |
0 نظر