دکتر سیف‌اله آقاجانی مدیر نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاه محقق اردبیلی هدف از برگزاری این دوره را توانمندسازی و ارتقای سطح دانش اساتید و تعامل استاد و دانشجو در حوزه آموزش عالی بیان کرد.
وی افزود: این مدیریت آماده دریافت نظرات و پیشنهادات اساتید برای هر چه بهتر کردن فرآیند آموزش و ارزشیابی تدریس با بهره‌گیری از دانش جدید و فناوری نوین می‌باشد.
دکتر علی مجتهدین دبیر هئیت نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت آموزش عالی استان اردبیل نیز حضور فعال اساتید مدعو و اعضای هیات علمی زیر نظام‌های آموزش عالی استان در این نشست‌ها را لازم دانست و با اشاره به موضوع بهره‌وری در فرآیند آموزش، هدف غایی این گونه نشست‌ها را ارتقا و بهبود کیفیت آموزش عالی در حوزه‌های مختلف آموزشی دانست.
دکتر بهرام ایمانی عضو هیات علمی دانشگاه محقق اردبیلی نیز به تبیین موضوعاتی در خصوص برنامه‌ریزی درسی، تدوین طرح درس، انواع الگوهای تدریس و انواع ارزشیابی با مشارکت اساتید شرکت‌کننده به تبادل نظر و انتقال تجربیات خود به منظور بالابردن کیفیت تدریس و ارزشیابی پرداخت.

 

همزمان با دهه سرآمدی آموزش، کارگاه آموزشی "روش‌های نوین تدریس" با همکاری معاونت آموزشی و تحصیلات تکمیلی و مدیریت نظارت و ارزیابی دانشگاه محقق اردبیلی در تاریخ ۱۴۰۳/۰۲/۱۸ برگزار شد. 

دکتر قادر قاسمی معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه محقق اردبیلی در این کارگاه آشنایی با روش‌ها و فنون تدریس و نحوه تعامل سازنده اساتید با دانشجویان را ضروری دانست و بر لزوم برگزاری این کارگاه‌ها تاکید کرد.

گفتنی است این کارگاه با تدریس دکتر مهدی معینی‌کیا و با حضور اعضای هیات علمی دانشکده‌های دانشگاه برگزار شد.

در راستای اجرای دوره­ های توانمندسازی اساتید، کارگاه آموزشی "تدریس اثربخش" در تاریخ ۱۴۰۲/۰۲/۱۹در سالن بصیرت دانشگاه با تدریس آقای دکتر تقی اکبری برای اعضای محترم هیئت علمی و اساتید مدعو دانشگاه برگزار شد.